|
新学年的到来已经进入倒计时阶段，各人都在为新的开始做最后的准备。小风马上要成为一年级的小学生了，这几天他总是一副闷闷不乐的样子，原来他正在担心成为小学生以后，以往每天放学回家的游戏动画片时间全部都要奉献给作业；芳芳运气不错，小升初的派位进入了理想初中，寄宿生活即将开始，芳芳十分向往学校的群体生活 9月，是升级蜕变的开始，所谓万事开头难，打造一个良好的开端，已经是成功的一半。 幼小衔接 鼓励孩子陪伴他们走过焦虑期 主讲：中山市石岐中心小学教导处主任 雷海彬 从幼儿园升入小学，首先让学生感受到的就是校园环境的差异。对于小朋友来说，幼儿园是一个小巧玲珑的童话世界，色彩鲜艳，玩具多，学习课室、午休场所和卫生间相连，很方便。而小学，校园面积大，教学楼、综合楼和体育艺术楼基本分开，学生的活动空间大。因此进入小学一年级，很多学生都会有迷路的经历，就是在下课以后在操场玩着玩着就找不到教室找不到老师了，此时孩子的心情会十分焦虑。 发现孩子出现焦虑的情况后，家长应该用鼓励的话语来帮助克服焦虑感。以积极的平和的心态感染孩子，家长知道孩子出现忧虑以后，应该经常传递孩子，你长大了，你要成为光荣的小学生了！的信息，以此鼓励孩子去主动克服幼小过渡中遇到的小问题。 | 
