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小学英语强调口语，那么在课堂教学中如何进行口语训练呢？我认为，可以从下面一些方法入手。 一、操练 操练的方法用以下几个变化步骤： 1. 开始时，让大家齐声跟着说，这可以增强大家的自信心，鼓励人人开口。 2. 先让半个班跟着说，然后让另半个班跟着重复说。如操练问答，可以让半个班问，另半个班答，然后再调换一下角色，以免单调。 3. 让排、行或小组重复。当少数人说时，教师能比较容易地听清他们说得怎样。 4. 最后，叫个别学生单独说。因为之前他们已经做了很多练习，再让他们自己试着说就不会感到紧张。教师要尽量多表扬少批评，少指出口语练习中出现的小错。 5. 波浪式操练。这种方法如同石子投入池塘所产生的波浪一样，让一个小组说一个句子，然后这个小组与另一个小组一起说一个句子，这两组又与第三组一起说一个句子，以此类推，逐渐扩展，增加练习的人数，加大练习量，推广准确的语音、音调，起到巩固作用。 6. 分段操练。若操练一个句子，学生跟着说有困难，就可以用这个方法。比如： | 
