|
● 预测适用考区： 中国大陆地区，港澳台地区，亚洲其他地区(日韩泰)以及澳洲均可参考本预测。以上地区笔试部分(听力、阅读、写作)为统一试卷，口语考试各地区题目可能不同，请参照预测范围进行准备。欧洲、美洲以及其他亚太以外地区不适宜使用该预测，目前除亚太地区以外由于资源和信息等问题还无法提供详细预测，考生朋友可自行参考机经复习。 ● 预测适用类别： A类(9月12日仅A类考试) ● 预测发布时间： 2009年9月5日(一般预测发布时间会在目标考试前一周左右) ● 预测附加说明： 听力版本对应3G听力机经2009Beta1(已发布)。 考试回顾 9月第一次考试，也是2009年第三次题库循环的第一次考试，综合难度没有显著变化，听力两新两旧，题目速度适中，难度中等，都在3G预测中(并且全部在一级预测中);阅读难度偏大，A类较难定位，在今年的考试中属于排的上号的，G类判断题多;写作方面由于考试规律性较强，A类写作在3G预测中，为教育类。在预测中提到：A类大作文范围：教育类，犯罪类，环境类。以及写作不会有太新的题目，难度会略有下降，都是很普通的话题，容易开头。预测题目中的第一题：Discuss the aim of university education: Be helpful to job position or benefits individual and society. (或，很多人选择实践性的专业，所以理论性专业将不会在大学教授，theoretical subjects will no longer taught in university because more students choose practical subjects,同不同意这个说法。)，及教育类中理论和实际的辩论。考试题目：一些人说上大学好，一些人说要鼓励学生参加工作来满足社会需求，要求两方面都讨论。是从另一个方面在说理论教育和实践的辩论。预测范围教育类完全抓到，并且给出了关联性较强的写作预测试题，从回忆的效果看来，本次写作考生朋友做的都不错。G类大作文3G预测为：大作文关注儿童教育问题，现代工作问题，考试是一道教育+社会类的题目，student take part time job during study, have advantage or disadvantage.。 | 
