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市面上的一些关于考试词频统计的词汇书常常受到学生的追捧。我不知道这种统计方法是来自对国外考试还是对国内考试的研究，从我对英语考试的了解来看，这种方法对国内考试作用并不大。 众所周知，出国考试没有所谓的词汇大纲，因为出国考试的命题者非常侧重对语言以及逻辑能力的测试，非常注重考试的公平公正以及标准化，如果给出词汇大纲只会限制自己，同时给偷懒的人可乘之机。 他们出题时会设定一些英语生活中和学术研究中常见的情景考查学生，我们只能从真题中发现一些端倪。市面上关于出国考试的词汇书基本上都是词频统计书。统计过程非常简单，只需要编一个小软件，然后一篇一篇地输入真题，统计出结果，除掉冠词等常见小词后，确定词汇个数，然后又利用软件导出词汇音标和解释，最后汇集成书。 以上的研究方法适合国内考试吗?我觉得有待商榷。 首先，国内考试词汇的特点是明显的，我把它叫做两个有限：第一是大纲单词个数有限，不可能出现太多超纲词，就算出现的几个也都会附带中文解释;二是单词整体个数有限，从高中单词的基础上拔高两千到四千个，学习时间是一年到三年，这个时间真是相当充裕，完全可以一个不落地背完。词频统计词汇书只不过是另一种乱序排序词汇书。 | 
