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1.审题不清，经常出现偏题或跑题的现象。 2.习惯汉语思维，逐字翻译。 3.用词搭配不当，张冠李戴。 4.词汇量小，词不达意，拼写错误严重。 5.句子逻辑关系混乱。 6.不善于使用关联词，句子之间的连贯性较差。 具体而言，学生习作中常见的错误有： 指代方面的错误 在使用代词it，he，this，that，which，one等时，前文中应出现明确的先行词。如：Since we cannot know what particular bit of knowledge a child will need in the future，it is senseless to force him to learn it.，这句话中，him和it这两个代词都有明确的先行词，分别是a child和knowledge，因此句子的含义非常清楚。可是，不少学生在使用这些代词时，虽然自己很清楚它们指代的是什么，但在作文中却没有交代清楚，结果这些代词非但没有使行文简洁，反而造成了意思上的模糊，让阅卷老师不知所云。 Sometimes teachers will inform students of the heavy burden they have to bear. Sometimes the teacher will inform students of the heavy burden he has to bear. 【说明】句1中的they既可指教师，也可指学生，属指代不清的。可以把它们中的任意一个改成单数名词。因为单数名词也可以泛指一类。 | 
