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[六级大学英语阅读] 2009年12月英语六级考试快速阅读的名师解析

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  题目看似新颖,但实际话题我们都很熟悉,不过值得注意的一点是该篇文章内部没有小标题,这可能给考生定位造成了不小的麻烦。

  这次的六级快速阅读难度不大,这是一篇摘自Newsweek08年4月21日的文章。题目看似新颖,但实际话题我们都很熟悉,不过值得注意的一点是该篇文章内部没有小标题,这可能给考生定位造成了不小的麻烦。

  一、老题重谈:

  青少年教育问题是我们非常熟悉的话题,这里,不得不再次提到去年12月四级的那篇快速阅读,不仅形式一致,且话题也十分相似。

  教育是近年来常考的阅读话题。这次的六级快速阅读文章是篇典型。根据我们昂立归纳出的教育类阅读套路,发现这篇文章仍是遵循一贯出题思路--重视青少年个人发展;父母对孩子不易过度保护。仍是与传统的教育观点唱唱反调,算是一篇新观点的社刊。

  四六级之间的界限已逐步消失。比如近年四级考试中的快速阅读就已经向着六级化的方向发展--各个方面都有结合;而六级的这篇快速阅读则是四级历年考题的最爱,例如四级近年在07年12月深度阅读和08年12月的快速阅读都考到了青少年教育问题,所以建议考生若是想对文章主旨更好的把握,可以也稍留意一些四级阅读的动态。

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