人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

[六级大学英语阅读] 2014年大学英语六级考试阅读理解题型分析及命题思路

[复制链接]

  大学英语六级考试的阅读理解采用的是多项选择的形式。多项选择题可分为题干和选项两个部分。题干是固定的,不可更改,它后面跟有若干个选项可供选择,考生必须从若干个选项中挑选出正确答案。多项选择的选项越多,难度越大。通常,有三项、四项和五项三种。听力理解常用三选一的形式,而五选一的形式一般只在高级别的考试中使用。大学英语六级考试采用的是四选一的形式,即在A B C D四个选项中选出一个正确项。

  决定阅读理解难度的另一个因素是错误选项的错误程度。如果错误很明显,一看就明白,那么它的难度就小;但是如果它的内容在文章中出现过,并与题干的问题有一定的关联,那么它就会对正确答案形成一定的干扰。六级考试中的错误选项多是这样的选项,它们都不可能被简单地排除。可以说它们不是错误选项,而是干扰项。它可能诱使考生作出错误的选择。如果考生基础不扎实,或者审题不仔细,那就可能选择错误的答案。

  按《大学英语六级考试大纲》的要求,考生需要掌握5500个词汇。但是解答阅读理解题目要求考生必须全面灵活地掌握这些词汇。英语中一词多义的现象,词性转换的现象非常多。如bar可能是酒吧,可能是一块巧克力,可能是铁窗、监狱,也可能是沙洲,或者法庭,或者一小节乐曲。同样channel可能是名词,意思是频道,或者海峡,但它也可能是动词,意思是开辟,或者引导。在2001年的六级考试中,condition被用作了动词,意思不是条件,而是使适应。

回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表