人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

[六级大学英语阅读] 意群容易造成错误理解的几种情况

[复制链接]

  在历年大学英语六级考试中,阅读理解题所占的分值比较高,考生在此题中丢分也比较多,是试题难度大吗?考生回答不是,但又普遍反映说文章中几乎没有生词,可有些句子就是弄不明白其意思,影响了对答案的正确选择而导致失分。究其根源,是考生未能把握好意群在英语阅读理解中的运用。现将在阅读理解中有关意群方面存在的问题归纳如下,以供参阅。

  1?当出现复合句时,特别是定语从句和宾语从句,若定语从句关系词或宾语从句连接词that被省略,考生常常会打乱意群,读起来不得要领。例如:

  ① The crafts people buy include things to decorate their homesclothes for their children and gifts for their friendsholidaysweddings or special occasions.

  people buy是定语从句,限制the crafts,如果将The crafts people看作一个意群,则后面的buy include things便没法理解了。

  ② He must capture the horse.He knew better man than he had tried.

  此例第二句中的knew后省略了thatbetter m an than he属于一个意群,是这个宾语从句的主语,若把he knew better放在一起读,下文就读不通了。

  2.非谓语动词-ing形式与-ed形式引起的麻烦。例如:

  ③ Assembly will have limited self- governing powersBritish say it could be as long as 30 years before the North might be in charge of its own affairs.

回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表