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Lesson8Again,please! 教学目标： 一、知识与技能： 能够听、说、读、写本单元词汇breakfastlunchsupperchickendumplingsfishfruitjuicemeatnoodlesricesoupvegetablesdrinkeathungrythirstymorningafternoonevening数词11-15 会唱本单元英文歌曲Itstimeforlunch。 二、过程与方法： 运用游戏，调动学生积极参与。创设情境，创编对话。 三、情感态度与价值观： 小组合作的形式培养学生的团结协作的精神。 提高学生的学习兴趣，树立学生学习的自信心。 教具学具：与本课教学相关的实物及图片，单词卡片，录音机等。 教学过程： 一、Greating. （1）Freetalk. Howareyou?Howoldareyou? Whatsthis?Doyoulike____? Howmany____? Whatsforbreakfast/lunch/supper？ （2）SinganEnglishsongyouhavelearned. 或唱你改编的歌曲Itstimeforlunch. 二、Review 1、GuessinggameWhatsthis? 教师将所学过的表示食物的卡片背面展示给学生，请他们猜测Whatsthis?（本单元要求掌握的单词：chickendumplingsfishfruitjuicemeatnoodlesricesoupvegetables）当学生回答正确后，教师作为奖励将卡片赠送给学生。 | 
