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一、对于单词不认识的问题，基本上没有太好的对策，就是把所有的生词总结出来，一并记忆。 如果说没有办法或者没有时间把所有的单词都从题目里面挖出来，那么有一个比较好的方法来认识数学生词，就是通过中文来找出英文相对应的翻译。 比如说画一个直角三角形，其中一个是30度的锐角，另外一个是60度的锐角。那么中文都能想明白，就开始想它们的英文对应：直角三角形怎么讲?锐角、直角、钝角分别怎么说?两个角互余怎么讲?如果是互补又该怎么说?直角边和斜边的名字分别是什么? 凡是遇到想不出来的就找一找，字典上都有;凡是能想出来的就写一写，记一记，加深记忆，那么坚持了两个凡是，数学生词应该不在话下。 二、能看懂GRE数学考试中的生词，但是还是不理解整个题目意思的解决办法 举个例子先：Of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360，what fraction are multiples of 12? 其实呢，如果没有这个倒装，应该没有任何问题：What fraction of the positive intergers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360 are multiples of 12?主要就是一个阅读的问题：A占B的几分之几用英文解释是：what fraction of B are A 。 | 
