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首先，我们在最后几天得树立自己的信心，没有信心，考试肯定会慌，容易发挥失常。我们的目标很明确，我们大多数人不是冲着6分去的，我们理科生4分够了，文科生得5分，关键还是我们的专业水平，研究能力。 我们应该看的是argument的各种类型错误的总结，这个一定要熟，我们考场想正常发挥，肯定得靠反射型思维，毕竟，argument是我们的重头戏。比如我们对于一个建议我们要考虑如下： 这个改变是否多余?现状是否足够应付? 这个改变要多少钱呢?能够承担吗? 有没有其他的更好的方法呢? 是否所有人都需要? 有无成功先例?效果如何? 有无副作用? 有无考虑受影响的人的态度和意见? 对于一个比较对象我们需要考虑： 代表性? 他因? 是否是异常?以前的正常的状态不是这样。aberration 采取措施的改善效果程度如何?What extent to the participants improve。 趋势能否保持? 有没有不利的方面没有提供? 时间太短看不出效果? 以前的经验不能反映现在实际情况。 | 
