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[GRE词汇] 听故事记GRE单词:科学双刃剑

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  故事的backdrop是在一战前的德国。哈伯教授是个头脑astuteaudacious创新的科学家。他是如此的attentive于科学以至于忘掉了其它生活的avocation,他生活austere/frugality,从没去过ballroom,连ballet也没看过几场,在他居住的aviary一样的小attic里,连一件像样的attire都没有。但他毫不在乎,因为他心中有个axiomatic的信念,他所取得的任何科学上的attainment都将造福人类。

  哈伯教授最伟大的一项发明是找到了一种catalyst,能把空气中的N2转化成NH3,这项发明相当于把bark变成了barn。但由于不懂得科技成果转化,哈伯教授的实验室入不敷出,不得不auction科研成果以求得auspices,也不知是auspicious还是unlucky,在auction时,一个baron)看中了这项成果,在此人的abet之下,德国autocrat给哈伯发了枚荣誉badge,又augment了对他实验室的投资,把他的实验室bedeck得像baroque的宫殿一样华丽,以此来作为barter/bargain的条件badger, 诱使)他说出配方。与其avant-garde前哨部队)科学头脑极asymmetrical的是,哈伯此人社会头脑极其banal/ bathetic,他禁不住荣誉的bait,又不敢违抗君主的baton,就在毫无audit的情况下把自己的发明authorize给了德国autocracy

  然而autocrat的目的可不是造氮肥,而是造炸药,这项发明就这样助长了德军的atrocious atrocity,战争中德军能有充足武器,全要attribute4 to哈伯的发明。哈伯原想造一种balmybalm,一不小心却发明了一种毒气,这种毒气也被用到战俘asylum/ bedlam里面,让无数healthyathlete变得atrophy。但哈伯本人却被bamboozle了,对这些barbarous barbarity一无所知,他所知道的只是昔日的朋友们越来越alienate他,好像他做了什么baleful的事,变得aweinspiring似的,他被baffled了。

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