31.总体名词与表示个体的名词的复数形式构成同义关系 如:people和persons,staff和workers,faculty和teachers,portfolio和securities,dossier和report,clientele和customers。 32.学科及其研究对象或内容 内容:sermon和homiletics,reasoning/argument和logic,teaching和pedagogy。 对象:aesthetics和beauty,ethics和moral/behavior,epistemology和knowledge,pediatrics和children,pharmacology和medicine,dermatology和skin,meteorology和weather,pathology和disease。 33.具体实物及其象征意义 如:cornucopia和abundance,mace和authority,trademark和company,ensign和country,sacrifice和worship,augury和prediction。 34.语言符号及其所包涵的意义 如:parenthesis和explanation,ellipsis和omission,asterisk和annotation,caret和insert,comma和pause/separate,bracket和enclose,hyphen和join,period和over,colon和emphasis/attention,underscore和emphasis。 35.计量单位及其测量对象 如:decibel和sound,gallon和liquid,lumen和light,light-year和distance,hour和time,calories和heat,volt和electricity。 36.植物及其叶子关系 如:leaf和oak,need1e和pine,frond和fern。 37.容易/不容易实现 |