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有研究数据表明：3-6岁的幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。 既然幼儿学英语有着先天的优势，学习的效果是否就一定好呢?笔者从某专业的调查机构得到一组数据：46%的幼儿在3-6岁阶段学习英语没有效果，其中的5%幼儿在学习中产生了厌烦的情绪。教育人士指出，这主要是由于家长急功近利和病急乱投医的现象造成的。 英语对于孩子的重要性，已被家长所深刻认识，近几年国内的家长无不重视孩子对于英语的学习，而且从孩子3岁开始抓起十分普遍。无论是家长在自己 教育孩子还是给孩子报英语培训班，3-6周岁的幼儿学英语应该注意那些事项呢?笔者采访了德高教育教学服务部经理Simon，Simon给出了三点建议， 供家长们参考。 1、 学习环境。 3-6岁的幼儿学英语，最大的难题是注意力不易集中。 如果选择自己在家里教育的家长，需要给孩子创造一种轻松愉悦的学习气氛，还要运用多种方法吸引孩子的注意力，比如英文歌曲、英文故事，另外尽量排除其它方面的干扰。 多数的家长由于没有时间教育或者是教育能力有限，会选择将孩子送到正规的培训机构学习，那么对于培训机构的学习环境要注意以下两点： | 
