翻开 WAHT YOUR PRESCHOOLER needs to know 这本写给美国3-5岁孩子家长的书,在第189页,作者谈到了亲子阅读的五个法则。作者把这五个法则,形象地归纳为:STORY法则(story恰好是故事的意思)。在具体介绍STORY法则之前,作者先对亲子阅读,作了一番概述。 亲子阅读,既有乐趣,也有教育意义。抱着孩子,坐在你的膝盖上,或者和你并排坐着,孩子要能清楚地看见、触摸书本。大人读书的时候,要放开,可以声音夸张,可以张牙舞爪,让故事变得更生动。作为大人,会觉得反复讲一部故事,比较枯燥。但孩子不这么想。孩子往往会一遍又一遍重复听一个故事。 亲子阅读的时候,如果孩子开始扭动身子不专心,那就待会再读吧,或者明天再读。大人不必过分严格要求孩子。但是,大人应该清楚,亲子阅读的价值之一,是培养孩子成为一名合格的听者。满5岁的孩子,听大人读绘本,应该能持续30分钟以上。部分5岁孩子,可以听大人读简单的章节书。关于STORY法则,作者写道: Start with title and pictures:带孩子看封面,大人把书名文字指给孩子看,并大声念出文字。尽量念出一本书的作者,让孩子知道书都是人写出来的。可以让孩子观察封面图,猜猜这本书讲的什么故事。猜错了也没关系。 |