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[少儿英语经验交流] “零起点教学”再调查:零起点教学,家长怎么看?

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  9月,宁波和杭州的一群小菜鸟将飞进校园,接受零起点教学。

  什么是零起点?

  推行零起点教学的教育部门说,那就像一张白纸。

  孩子还没上学,就开始学拼音、学算术,肯定不算零起点,因为这违背了孩子的成长规律,这也是启动零起点教学的初衷。

  对这样的零起点定义,爸妈们是否赞同?

  我们在家长中进行了一次小调查,让爸妈们来谈谈心中的零起点。

  白纸显然不是家长心中的标准。

  结果显示,爸妈心中的零起点分割线,是学科类培训班和幼小衔接班。有3成以上的家长把是否参加学科类培训和幼小衔接班,作为是否零起点的判断标准。这些家长认为,零起点不是以孩子掌握多少知识,比如认识多少字、会什么程度的算术为标准,因为现在的孩子从小就接触各类故事书、电视节目、iPad游戏等,上小学时说什么都不懂,真是不太现实,但只要没接受过系统的学科训练、学习过小学的学习方法,就属于零起点。

  作为零起点教学的先行者,上海语文老师一年零起点下来又有什么感想?杭州的一年级老师们眼下正在为零起点教学,做着哪些准备?本期周刊,我们对零起点教学进行了一次再调查。

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