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[少儿英语经验交流] 北京教改:学校间构建深度联盟致择校热降温

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  记者从东城区了解到,今年该区构建了14对深度联盟校,共涉及28校次。在学区内将一所优质校与一所薄弱校联盟后,建立大年级组,这组盟友将统一管理、统排课表、共享师资、统一评价、教师统一编排,构造一个优质教育资源共享的大通道,淡化学校边界。

  比如,今年遂安伯小学与史家小学结成了优质资源带学校,9月唐崇越(化名)的孩子入学后就将拥有史家小学学籍,并能与原来史家小学片区的孩子一起由史家小学教师授课。史家小学是东城乃至全市数一数二的小学,我们孩子能在这里就读,我心里别提多高兴了。唐崇越说。

  本来我儿子在遂安伯小学上学片内,看到招生简章说今年可以进史家小学,我都不敢相信。儿子上学这件事,虽然几经曲折但最后以大功告成收尾,真是命好。家长唐崇越表示:想当初收到史家胡同小学的入学通知书后,我骑着自行车从家到学校来回跑了三趟看招生简章,生怕看错了,觉得太意外。

  史家小学校长王欢接受记者采访时表示,真正的优质校是不挑生源的学校,每个孩子都应该是学校的至宝。今年史家小学招收片内入学的学生占80%左右。

  此外,171中学和177中学也是一对深度联盟校。177中学校长战起荣介绍,今年该校初一年级招收了一个联盟班,共29名学生,但报名的有164人。如此,在很多家长看来,上171中学和177中学没有太大区别,择校热自然就降温了。

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