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[少儿英语经验交流] 老师批改作业用T取代X 你怎么看?

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老师配一个笑脸鼓励学生

  老师批改作业用绿T取代红

  几十年来,老师给学生批改作业,对的打红,错的打红。近日,在江苏苏州平江实验学校里,同学们作业本上的红变成了绿色的字母T,这个T,代表Think(想一想),也代表Tips(小提示)。这样一个看似小小的改变,引发微博大讨论。有网友称赞,孩子的自尊心应该得到保护,也有网友不解。

  其实很多老师也都有自己批改作业的方法,在指出错误的同时,引导学生思考和自我修正。

  不打叉 错误之处圈起来

  我在批改学生作业时,不会打叉,错误的地方只用红笔圈出来,或是在旁边打个小问号。重庆北部新区竹林实验学校一年级语文教师代老师说,学生可以在问号旁边修正,目的是不抹掉错误,而是鼓励他们,引导他们学会改错。

  此外,代老师还会给孩子们的作业加上星星,每个小朋友都有,写得不好的两颗星,写得好的三颗星。

  先打叉 改正之后再改钩

  大坪小学的张玺老师表示,他仍用打钩叉的方式来批改作业,但学生在改正之后,他会把叉改成钩。传统的改作业法,能让学生一眼就看到自己的错误并引起重视。张玺说,不过这种方式并不能让所有学生都接受,教育的效果或许会打折扣,所以在打叉之后,他会引导学生去重新思考、改正。当学生重新解答正确后,张玺会把叉改成钩,这也是学生成长的过程。

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