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我们可以把孩子4～18岁的英语学习分为五个阶段，每个阶段有各自的学习重点。 英语学习的五个阶段，奠定孩子的英语未来。 下表是对这五个阶段概括性的总结，我们只要把握好这些阶段的关键点，孩子的英语成长将没有悬念。 学习阶段 学龄学习重点启蒙阶段学龄前培养孩子对英语的兴趣（注意：不是对英语 学习的兴趣），重点关注大量听的输入，以 及口语输出时的语音语调的准确性。成长阶段小学 基础阶段突破听说，掌握自然拼读，进入一个具有广 泛认可度的英语标准课程体系学习。攻坚阶段小学 高年级阶段突破读写，为应对小升初或参加含金量高的 英语证书考试做准备。强化阶段初中从通用英语到学术英语的转变，培养和发展 学习策略和批判性思维。超越阶段高中用英语学习英美高中同步学科课程，实现进 入世界名校的跨越。 在启蒙阶段，我们一定不要纠结于孩子说得不多、总记不住等表现，只要我们确保输入的持续性(量)和正确性(质)，孩子的英语成长是早晚的 事。我们更不要纠结于孩子读得不快、写得不好，他们还不到时候呢。我们 需要一切以孩子的兴趣为先，不要把英语当英语学，而是把英语融入到孩子 对生活的好奇和认知过程中。看动画片和听读本是最好的切入点，而且一定要有量。至于孩子是否说，以及说得好不好倒不用太强求，但有一点必须关注，只要孩子说，就要确保语音语调的正确性。因为不良习惯一旦形成，就很难更改，抓音和模仿是这个阶段的孩子的长项。 | 
