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初一：兴趣是学习的指南针。 在英语学习上，初一上9月-12月被称为小学和初中的心态转变期。小升初英语追求难+全，中考英语则要求学生对知识点的掌握细+准。在心态转变的过程中，如何建立和保持对英语学习的兴趣，是学生和家长都必须考虑的问题。另外，初一英语的考题相对简单，学生成绩差距不大，但是初一下的学生已有两极分化的征兆。 我们收到过无数家长的提问：孩子没有兴趣怎么办?是以家长的权威去逼迫他?是结合人生阅历，以经验和教训去说服他?还是以言语、物质去激励他? 不，都不是。我们的核心观点是： (1)兴趣来源于成就感。 父母的千言万语、金山银树都比不上孩子心中对自己的一次肯定。很多孩子喜欢玩游戏，因为在游戏中他能战胜对手，获得成就感。同样的道理，只要孩子在英语学习上感觉到自己有所成功，他的兴趣就会油然而生。 (2)成就感来源于超前学习。 成就感的来源无非几种情况：也许是某一次考试名次靠前;也许是老师不经意间的一句赞赏;也许是为同学解决一道难题;甚至是某一次听写拿到满分如此种种，都可以通过提前学习来达到。当别人对某一个知识点(比如时态、从句)都还摸不着头脑的时候，你已经略窥门径甚至登堂入室，这种成就感才是兴趣的最强催化剂。 | 
