有很长一段时间都在不务正业,原来主业是写作的我,由于近两年的工作经历,不知不觉的将重心转移到了阅读上。但是这些教学经历,却让我重新认识了雅思阅读。在我这两年接触的学生中,很少见到英文水平特别优秀的。而且,随着留学的日益低龄化,大部分的学生都只拥有高中英语水平甚至更低。有限的词汇量、有限的阅读长句能力、有限的知识面、有限的语感、有限的兴趣、有限的恒心,种种的有限,很大程度上制约了他们在雅思方面的发展。而我的任务,也变成尽量让他们觉得雅思考试简单,并且需要让他们坚信雅思阅读是所有四门课中最简单的一门,最容易拉分的一门。俗话说,没有教不会的学生,只有不会教的老师。虽然我摸索的方法会被很多德高望重的,以提高学生真实英语水平为己任的教育培训家的鄙夷,但是从因地制宜的效果来看,收效还是不错的。 来谈谈阅读方面学生觉得最难把握尺度的题目之一:是非无判断题。除去定位的问题,考生对于如何判定是、非、和无的方法无法掌握,无法阅读原文中的长句,无法做合理的推断都是使考生在这个题型中失分的主要原因。 以往在上课的时候曾经试图用贾若寒老师主编的一本专项讲是非无的书来给学生分析,结果是,除非拥有大学英语水平和良好的分析和自学的能力,对高中英语水平或者更低的学员来说,要让他们记得那么多的规则等于给他们加大了学习和备考的负担,因此,我不得不另谋出路。于是,诸多书里的规则被简化成了以下这一条: |