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在手舞足蹈的跟杨老师比划了半天雅思7分大概是怎样一个英语水平之后，他老人家还是似懂非懂的说，要不你还是明年研究生开学前把托福也考了吧。二零一零年，从四月初开始到十月结束，我的生活一直都在一个接着一个的考试中度过，不是在考场上就是在准备进考场。直到学院里面做草坪研究的杨老师同意收我为徒，才在年末给了我一段喘息的时间，用来回忆和总结这长达若干个月的三点一线的生活，顺便思考一下，在已经投入和即将投入那么多银两和精力准备的雅思、托福中，自己到底是想要一个怎么样的结果。 我就读于南京农业大学，今年大四。学的专业是园艺，一门时时刻刻关心粮食和蔬菜的学科。所以在第一堂课上，当教听力的周老师问道说想去哪个国家的时候，我只能很笼统的回答，荷兰。荷兰鲜花产业发达，人人皆知。虽然我确实到今天也没有任何跨出国门求学的计划。雅思似乎只是在我的生活中临时插播的一条国际资讯，能够引人深思，也可以是无关痛痒的。如果硬要给出一个参加雅思考试的内在动力，那么对我来说，更多的是利用这样的一个机会证明给其他人看，只要我想做的事情，我可以做好。 四月份的时候我开始了雅思6.5分课程，在这之前我的英语水平是平时不用学英语，却也不用为毕业犯愁，六级525分。大学英语课上我和几个哥们大部分时间是在睡觉和看手机中度过的，老师也没有太认真的教，毕竟不同于高中的时候。可以说，三年的英语学习量几乎为零，除了经常的泡赛博坦论坛看看原版Transformers之外，买回来的China Daily几乎原封未动。这样的情况给我造成的最大麻烦在于，多年积累的语感还在，但词汇量却严重不足。翻开随便一篇剑桥原题，面对的都是整篇的生词。所以我在第一天下课回宿舍的路上顺便在书店就拎了一本红皮的词汇册回宿舍。在复习雅思的同时，我也在准备考研的专业课，还有乱七八糟的实习，事情多而且琐碎。但再接下来的三个月时间，我唯一随时随身带着的就只有那本红皮词汇。 | 
