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英语教研随笔 英语教研随笔-------小学英语课堂教学总结 英语教研随笔：为进一步提高我市小学英语教学，实施高效课堂。近一个月，通过集中听课、调研和召开全市教研会，了解情况如下。 一、成果 1、大多数学校的老师能够从学生实际出发，根据新理念设计教学活动，在教学中较好地体现了英语新课标的要求，取得了较好的教学效果。 2、教学环节清晰，方法得力。如：（1）利用歌曲、歌谣和游戏创设语言氛围，利用以旧引新的方式自然过渡。（2）词汇教学采用整体呈现的方式；利用图片、课件、实物和肢体语言直观教学；借助拼读、升降调和书空提高认读和书写能力；在游戏中巩固，提高运用能力。（3）课文教学，培养学生听、读和思维能力。激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。展示问题（围绕课文设定适合学生能力的问题）、听录音、跟读、领读、解答问题、分角色朗读，（4）强调学生小组间的合作与交流，培养学生的合作精神和健康心理。教师创设情景、示范引领、组内讨论、教师指点、小组汇报。培养学生组织语言、运用语言、扩展语言的能力，将课本知识转化生活语言。（5）作业布置灵活，体现英语课听、说、读、写、演的原则。 | 
