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[其他] 六年级下册Unit 2 What’s the Matter, Mike? Part B 教学设计

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  【小编寄语】英语网小编给大家整理了六年级下册Unit 2 What’s the Matter, Mike? Part B 教学设计,希望能给大家带来帮助!

  教学内容:PEP 小学英语六年级下册Unit 2 Part B Let's learn(Pair work)

  教学内容分析:本课的教学内容是有关各种情绪的单词教学,这与学生日常生活密切联系着,容易为学生所理解和接受。,学生在本课以前已经学过“happy,在此基础上,再学习另外五个有关情绪的单词。但学生对于表达某种心情的原因词汇储备不多,可能会影响到他们的语言表达,使学生缺乏表达欲望。因此,我在本课补充了一些与表述心情原因有关的短语,为学生用英语表达相关内容奠定了基础。

  学生情况说明:通过对本单元A部分的学习,学生对于“How do you feel? / How does she feel? 已经有了较好的掌握,这对于本课的教学有了有利的基础。本单元的教学内容与学生的生活息息相关,因而本单元的教学内容对学生来说不难理解。关键是如何在课堂中将分散的语言点进行整合、拓展,使之形成一个有机的整体,即把孤立的单词教学放置于一定的情景教学之中,达到让学生在实际生活中能准确、灵活地运用的目的。在教学时,老师要通过创设情景,利用多媒体教学手段,拿出实物,开展灵活多样的教学活动,将新旧知识有机结合,对本单元知识加以强化,从而让学生更好地掌握和拓展本课知识。

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