|
【小编寄语】英语网小编给大家整理了四年级下册Unit 3 Is it your skirt? 第二单元教学设计，希望能给大家带来帮助! 【教学重点】句型：Is this your skirt? Yes, it is. Is that your T-shirt? No, it's not. 【教学难点】指导学生正确使用名词所有格。 【教学准备】 1. 衣物及颜色的单词卡片。 2. 各种衣物(学生)。 3. 对话中人物的头饰。 4. 录音机、磁带、VCD。 5. 画笔和纸。 【教学过程】 (一)Warm-up 1. 教师手持衣物的单词卡片，从中抽出一张，让学生猜一猜是哪件衣物的卡片。 2. 学生听录音做动作或者听教师、同学指令做动作，复习巩固上节课所学习的内容，为后面的学习做好准备。 (二)Presentation Let's talk 1. 学生按指令做完动作，教师顺手拿起一个学生的衣物问：Is this your shirt? 引出新课。 2. 在黑板上呈现新单词，学生认读。教师放录音，学生模仿，可用一定的动作或表演来帮助理解和加深印象，如：Where is my skirt? 教师或学生可做在一堆衣服里寻找的动作，Is this your skirt? 可以做拿一件衣服询问的动作。 | 
