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【小编寄语】英语网小编给大家整理了小学四年级Unit 1 Our school 第三课时教学设计，希望能给大家带来帮助! [教学重点] 六个生词的正确发音以及序数first, second的用法。 [教学难点] 通过对Let's play和Story time的教学铺垫新句型：Is this the ...?/ Is that the ...? [教具准备] 1. 与教材内容相关的录音、图片等媒体素材。 2. 教师准备相关的词卡。 3. 教师准备一幅大楼的框架图。 [教学过程] (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 师生齐唱本单元的Let't chant B部分的歌谣。 学生起立边跳边唱歌曲《Our school》。 教师说一个句子，如：I can see many flowers in it. Where is it? 让学生判断是什么单词，然后做出正确的回答。 请学生模仿教师说句子，其他学生判断说单词，说一说校园里还有些什么设施和课室等。 (二)呈现新课 (Presentation) 教师播放A部分Let's do的声音，学生表演 “听听做做活动。 教师提问：Where do we water the flowers? 学生回答：In the garden. 教师再问：Where do we read story-books? 学生回答：In the library. 然后教师继续提问：Where do we have computer classes? 引导学生说出：In the computer room。 | 
