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【小编寄语】英语网小编给大家整理了四年级下册Unit 3 Is it your skirt? 第三单元教学设计 ，希望能给大家带来帮助! 【教学重点】单词pants，socks，jeans，shoes，shorts的复数形式。 【教学难点】在情境中应用单词的复数形式。 【教具准备】 1. 本课生词的单词卡片。 2. 相配套的教学录音带。 3. 课文配套挂图。 【教学过程】 (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1. 复习A部分Let's do的歌谣。 说一说，演一演。 2. Talk about your clothes 孩子们走到台前，介绍一下自己的衣服的颜色，样子。 (二)呈现新课(Presentation) 1. 教师出示Let's learn部分的挂图。 问孩子What can you see?孩子说出学过的单词，教师指着图让孩子观察，导出单词的复数形式，让孩子说一说。 2. 教师问：“Where are the skirts/...?让孩子们到前面来指。当遇到孩子们陌生的词，教师出示新词的复数形式，让孩子读一读，强调结尾“s让孩子注意。 教师在黑板上贴出所有衣物的图片和单词，引导孩子体会“s的意义。(jeans，pants，shorts，socks，shoes等词都是成对出现的，没有单数形式。而skirt等词则不同，指导学生理解) | 
