【小编寄语】英语网小编给大家整理了三年级上册Unit 2 My family 第二课时教学设计,希望能给大家带来帮助! 【教学重点】单词:father (dad), mother (mom), grandfather(grandpa), grandmother (grandma), man, woman 【教学难点】家庭成员单词的认读。 【教具准备】 1.有关家庭成员的图片。 2.单词卡。 3.教材相配套的教学录音带。 【教学过程】 (一) 热身/复习(Warm-up/Revision) 1.教师让学生拿着自己的家庭照,通过实物投影展示给大家,并指着其中的人物做介绍:He’s my father. She’s my mother. 2. 让学生两人一组面对面站着,举起自己的家人照片做问答练习:Who’s that man? Who’s that woman? (二)呈现新课(Presentation) 1.教师出示Chen Jie的图片问学生:Who’s this girl?让学生回答:She’s Chen Jie.并把图片贴到黑板上。 2.教师分别出示father, mother的图片,问学生:Who’s that man (woman)?引导学生说出:He’s Chen Jie’s father(dad). She’s Chen Jie’s mother (mom).并把图片贴到黑板上。 |