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[其他] 小学三年级上册Unit 1 Hello第二课时教学设计

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  【小编寄语】英语网小编给大家整理了小学三年级上册Unit 1 Hello第二课时教学设计,希望能给大家带来帮助!

  教学重点:有关文具的五个词汇crayonpencilpeneraserruler 的学习,并用英语介绍文具。

  教学难点:较准确读出各单词,尤其是crayoneraser 两个单词的发音。

  教具准备:

  1. 教学课件。

  2. 本课相应的文具(实物)和教师卡片。

  3. 学生卡片。

  教学过程:

  1. 热身、复习(Warm-up / Revision)

  (1)师生共唱英语歌曲“Hello

  (2)请几名学生带上Sarah, Wu Yifan等人物的面具或头饰,表演见面打招呼或自我介绍用语:Hello, Sarah! Hi, Wu Yifan!

  (3)游戏

  “听声音,识朋友,教师请几名学生到讲台前,其他学生蒙住眼睛,讲台前的几名学生之一变换语音语调和名字说Hello. I'm.... 蒙住眼睛的学生们猜是谁说的话,猜对的学生为本组加一分。

  还可以改为让蒙住眼睛的一名学生猜,是谁说的Hello,如果猜中,要说Yes, I'm .... 如果猜错,要说 No, I'm...,猜对得一分。

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