|
【小编寄语】今天英语网小编教给同学们的是初中英语独立主格结构的用法及理解，一起来学习下吧!祝同学们学习进步! 根据英语习惯，分词用作状语时，它的逻辑主语应与句子主语一致，否则就应改用其他句型。如： 他生病了，我们把他送到了医院。 误：Being ill, we took him to the hospital. 正：Being ill, he was taken to the hospital by us. 句中的“误句之所以有误，不仅仅是因为这句话与相应的中文不吻合，而且该句本身的意思也是很荒唐的——句中的分词短语being ill为原因状语，按理说它的逻辑主语应该是“我们，所以该句的实际意思就是：由于我们生病了，所以我们把他送到了医院。如果真是这样，那“我们得的就是精神病了。因为自己生病，还要把别人送到医院，够荒唐的吧!如果改用上面的“正句，意思就通顺了——因为他生病了，所以他被我们送到了医院。 除了以上办法之外，还有其他的办法可以解决分词的逻辑主语与句子主语不一致的问题吗?有!我们还可以在分词前加一个名词或代词，使之成为分词的逻辑主语。由于加在分词前的名词或代词要用主格形式，所以我们称这类结构为独立主格结构，如上面一句也可改写为：He being ill, we took him to the hospital. 为了帮助大家理解，我们对这个含有独立主格的句子分析如下： | 
