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摘要:在教学中使用Internet 有利于充分发挥学生的主体作用,培养学生的自主学习能力以及英语交际能力。本文论述了初中英语教学中Internet的应用。 关键词:Internet;初中英语教学;网络资源 随着时代的发展,英语将成为真正的全球性的语言,是进行国际性交往的重要工具。利用网络辅助英语教学有利于确立学生作为学习主体的地位,充分发挥学生的主观能动性。就英语教学而言,Internet上有浩如烟海的信息资源可供使用,为英语教学展示了一个新的空间,正从根本上改变着传统的英语教学模式。而Internet的普及为我们带来了新的可能与机遇,帮助学生掌握Internet的使用技巧并非所有学生都能熟练使用Internet,帮学生掌握一些Internet的使用技巧,如利用搜索引擎查找自己需要的信息,下载拷贝所需要的资料等,将能极大地提高学生的学习兴趣和积极性。面对Internet浩瀚的学习资源,同学们有时不太清楚哪些是适合自己的,哪些还不太适合。利用Internet的强大交互性,增强学生的英语交际能力。通过Internet,人们相互交流、合作、互相帮助。课堂上“吃不饱的学生,可在此主页中找到更多的课外知识,让他们去畅游真实的英文天地。 Internet以其丰富的资源、强大的交互性为英语教学开辟了一个新天地。英语教学,最重要的是为学生提供一个适合英语学习的环境。一个有助于学生大量获得英语知识、自由发展语言运用能力的环境对英语学习至关重要。显然,传统的教室已不再适合为我们的学生进入将来的社会做准备。而Internet的普及为我们带来了新的可能与机遇。 | 
