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[其他] 英语教学随笔之十

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自从10月11号在宏村学校实习以来,我一直是以听课为主。一方面听指导老师的课,汲取老师丰富的教学经验,教学方法以及如何较好地组织课堂。另一方面深入了解中学生的特点,为下一阶段真正接手教学工作做准备,努力营造教学相长的和谐教学环境。以下是我的一些感悟。

对于英语学习,初中生仍可以说是白纸一张。因此我深刻体会到作为一名准英语老师,必须得具备精深的专业知识,正确地掌握语音,语调,词汇,语法等基础知识。否则将给学生留下不可估量的后果。俗话说先入为主,一旦进入记忆当中,就很难忘记或者用其他取而代之。

英语作为一种语言教学,因此注重语言交际是十分必要的。首先得先严格要求自己,加强语言教学的意识,不断提高自己的语言交际能力和完善语言交际方法。将其运用到课堂教学中,从而培养学生的交际能力,做到学以致用,逐渐减少“哑巴英语”的现状。

针对初中生注意力集中时间不会太长的特点,授课时应不断变换教学方法,并借助教学工具如录音机,投影仪等。不时可以讲讲英语小故事,这样可以抓住学生的注意力,让他们不至于感到疲惫,另一方面还可以让学生多了解点英语国家的背景。培养他们对英语的兴趣。俗话说万事开头难,好的开始奠定成功的基础。

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