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[教学设计] 人教版三年级数学下册第一单元《位置与方向(一)》教案(十五)

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人教版三年级数学下册第一单元《位置与方向(一)》教案(十五)

教学内容:人教版小学数学三年级下册第一单元--位置与与方向

第一课时:认识东、南、西、北方向

教学内容:三年级下册数学第2页至第4页

教学目标:

1.通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。

2.在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。

3、借助现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,发展空间观念,体验数学与现实生活的密切联系。

教学重点:

结合具体情境,认识东、南、西、北四个方向,并能用这些方位词描述

体所在位置。

教学难点:

在具体情境中,能根据给定的一个方向指认其余三个方向。

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