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人教版五年级数学下册第一单元《观察物体（三）》教案（八） 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册 观察物体 教学目标： 1、通过实际活动，了解从不同方向观察由多个正方体组合而成的较复杂的立体图形以及其他立体图形组合时所看到的不同形状。 2、通过实际操作，结合学生的合理想象，发展学生的动手操作能力和空间观念。 教学重难点： 1、教学重点：了解从不同方向观察由立体图形组合而成的较复杂的物体时所看到的不同形状。 2、教学难点：帮助学生理解从某些角度观察物体时，会发生遮挡的情况。 3、教学准备：魔方、多媒体课件、正方体学具、方格纸。 教学过程： 一、实物引入，激发兴趣 师：同学们，今天老师给大家带来了一个老朋友，同学们请看（魔方），四年级的时候这个好朋友给我们带来了许多的乐趣，使很多同学都迷恋上了它，这节课我们不去研究魔方的还原方法，要去仔细地观察观察这个老朋友。 请同学们看大屏幕：请拿出自己的魔方，试着从不同方向、角度去观察它，你分别看到了几种颜色？ | 
