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人教版一年级数学上册第一单元《比多少》教案（八） 教学内容：教科书第43页及做一做。 教学目的： 1．通过具体的情景让学生感知100以内的数的多少，会用多一些少一些多得多少得多描述两个数之间的大小关系。 2．指导学生进行正确的估计，培养学生的观察、分析、比较等多种能力，培养数感。 3．使学生感受到数学与生活的联系。 教学重难点：能在具体的情境中用准确的语言描述100以内数之间的大小 教法学法：利用旧知前一类推引出新知，在通过观察、示范学习新知，最后总结规律巩故新知。 教具准备：例6主题图和课件。。 教学过程： 一、复习旧知引入新课。 1．对对子（上、下，前、后，左、右，大、小，多、少）。 2.数数1---100 | 
