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[教材解析] 人教版三年级数学上册第四单元《加法》教案(一)

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人教版三年级数学上册第四单元《加法》教案(一)

【教学内容】

教材第36-37页例1、例2。

【教学目标】

1.掌握三位数加三位数不连续进位的计算方法,能迁移、类推出万以内加法的计算法则。

2.培养学生认真、细心的学习习惯,提高计算能力。

【教学重点】

理解和掌握三位数加三位数的计算方法。

【教学难点】

迁移、类推出万以内加法的计算法则,并能正确地计算。

教学过程

一、检查复习

师:同学们,你们喜欢动物吗?看看你认识这些湿地野生动物吗?把你了解的情况给大家说一说。(课件出示第36页主题图)

学生自由回答。

师:湿地孕育了丰富多样的湿地野生动物。下面是关于中国湿地部分动物种类的统计表,说说你从中知道了什么。

生1:我知道了湿地动物主要可以分为三类,有鸟类、爬行类和哺乳类。

生2:我知道了其中鸟类最多有271种;哺乳类最少,只有31种。

生3:我知道了爬行类有122种。

师:同学们观察得很仔细,从表格中获得了有价值的数学信息。今天我们研究的问题就与这些湿地野生动物的种类有关,有信心学好吗?

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