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[教学设计] 人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(六)

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人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(六)

教学内容:

教科书第17-18页例子1 做一做。

教学目标:

知识与技能

通过学习,使学生理解笔算两位数减两位数(不退位)的算理,掌握竖式的写法并能正确的计算。

过程与方法:

通过学生自主探索,小组讨论等方式理解竖式中数位要对齐的重要性,让学生学会与他人合作学习。

情感态度与价值观:

培养学生认真观察,仔细计算的良好习惯。

教学重点:

掌握笔算两位数减两位数的运算法则并能正确计算。

教学难点:

理解相同数位对齐后才能计算的道理。

教具:课件,计数器,黑板

教法:启发式,问答法,讲练法

教学过程:

一、复习

老师说算式学生用计数器训练。

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