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[教学设计] 人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(一)

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人教版二年级数学上册第二单元《不退位减》教案(一)

教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容:长度单位, 100以内的加减法(二),角的初步认识,表内乘法(一)(二),观察物体(一),认识时间,数学广角(搭配一)和数学实践活动量一量比一比。

学情分析

两个班级共有100多名学生,二年级的学生在经过一年的数学学习后,基本知识和基本技能有了很大的提高,对数学学习也有了一定的了解。在动手操作、语言表达等方面有了很大的提高,合作互助的意识也有了明显的增强,但是学生之间存在着明显的差距。优等生思维活跃,发言积极;中等生课堂上几乎是默默无闻;后进生学习方法不得当,对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。因此,在这一学期的教学中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。

学习目标

1.引导学生从生活中发现数学问题,培养学生解决数学问题的能力。

2.掌握两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。

3结合情境对学生进行爱国主义教育

教学重点和难点

教学重点:进一步理解相同数位对齐的意义,掌握两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。

教学难点:掌握不退位减法的笔算方法,理解笔算中的对位问题。

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