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人教版四年级数学上册第一单元《计算工具的认识》教案（八） [教学内容] 教科书第26页及练习四相关内容。 [教学目标] 1．使学生能够利用电子计算器进行简单的计算。 2．使学生知道用电子计算器计算的顺序和笔算顺序是一样的。 3．让学生善于观察发现数学的秘密，能够对一些有规律的数进行口算。 [重点和难点] 重点：能够利用计算器进行简单的计算。 难点：懂得观察发现一些有规律的数的计算。 教学过程 一、导入新课 上节课我们已经认识了有关计算工具，请同学们把自己的电子计算器拿出来，今天我们用计算器来进行计算。 (板书课题：用计算器计算) 二、用计算器计算 1．教学例1。 (1)出示386＋179＝________ 说说你是怎样使用计算器计算的？ (先按386，屏幕上显示386，再按＋，屏幕显示不变，再按179，屏幕显示179，按＝，屏幕显示结果565。) (2)引导学生按步骤按键计算出结果，试试CE图和AC键各有什么功能？ CE：清除功能，AC为0，也相当于清除功能。 (3)自己用计算器试试。 825-138＝2023＝2023＝ (4)你觉得使用计算器需要注意什么？ 看清数，别按错了，每次计算前要清0。 | 
