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人教版四年级数学上册第一单元《亿以上数的认识》教案（十） 第4课时亿以上数的认识(练习课)课时目标导航 教学导航 一、教学内容 亿以上数的读写、改写及求近似数的运用练习。(教材第22页练习三、教材第28～29页练习四) 二、教学目标 能熟练的掌握亿以上数的读写方法，会省略亿位后面的尾数，改写成用亿作单位的数。 三、重点难点 重难点：掌握多位数的读写、改写及求近似数。 教学过程 一、复习回顾 师：前面我们已经学习了亿以上数的读写、改写及求近似数，同学们能说一说方法吗？(点名学生回答，教师补充) 师：今天我们就对前面所学的知识进行练习。[板书课题：亿以上数的认识(练习课)] 二、指导练习 1.教学教材第22页练习三第4题。 (1)出示问题。 师：我们首先来看亿以上数的读法，谁能又快又准地读出下面各数？(课件出示教材第22页练习三第4题) | 
