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人教版四年级数学上册第一单元《亿以上数的认识》教案（三） 1教学目标 知识与技能： 1、通过学习，使学生掌握把整亿的数改写成以亿作单位的数，并能较熟练的进行改写。 2使学生能正确用四舍五入方法省略亿位后面的尾数。 过程与方法： 使学生经历掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同 情感、态度和价值观： 培养学生良好的学习习惯，提高其应用数学的意识。 让学生感到数学与生活的紧密联系，激发他们的学习乐趣。 2重点难点 教学难点： 掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法） 教学重点： 四舍五入法与改写的区别 3教学过程 3.1第一学时 3.1.1教学活动 活动1【讲授】亿以上数的改写和省略 教学过程： 一、复习导入： 202300=（ ）万 20236（ ）万 2023000=（ ）万 202380（ ）万 怎样改写？（口答结果：去掉万位后面的4个0，再加上单位万字） 四舍五入到万位？(看万位后面尾数的最高位上的数，是四舍还是) 这节课我们来学：亿以上数的改写和省略（板书课题） | 
