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[说课稿] 小学数学青年跟踪实践班活动反思

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3月21日全体成员齐聚实验小学,展开了本学期的第一次跟踪实践活动。本次的活动就是以实践为主,只有不断的实践,才能不断的成长。下午,我们开始按高段低段分组进行集体备课。不得不说集体的力量确实强大,在学校我要好几天完成的事情,在这里半天就完成了,而且还是高质量的制作。

3月22日上午,还是老规矩。课前10分钟用掷骰子的方式决定谁上课。说实话很想抽到自己上,机会难得,但是又怕自己上不好。在矛盾中掷了骰子。由游仙君老师和华丹老师给我们打响了第一战。下午,柳老师带领我们进行了评课,同时通过课程整合,课程设计,教材流程等方面分析指导。让我们对课的设计又有了新的认识。两组成员重新起航,开始了对课程的二次修改。经过不断的设计不断的推翻,终于在大家都放学已久的时候确定了设计方案。

3月23日上午,我非常有幸的中奖了。课前总怕自己上不好,课后才发现进步源于实践。下午,我们全体成员参加了县中心组会议,聆听优秀教师的课堂。并再一次巩固了微课软件制作。

通过这次培训,收获颇丰,希望有更多这样的机会,让我们能够不断的学习进步。

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