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第2课时长方体和正方体的表面积（1） 【教学内容】 教科书第39页例3，第41页练习十二第5题。 【教学目标】 1、通过操作和观察,进一步熟悉长方体和正方体的特征以及它们的展开图（侧面展开图）。 2、培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。 【教学重点】 熟悉长方体和正方体的特征以及它们的展开图（侧面展开图)。 【教学难点】 正方体的展开图。 【教学准备】 长方体和正方体纸盒。 【教学过程】 师：上节课我们进一步认识了长方体、正方体，谁能说说它们的特征?这节课我们继续探索关于长方体、正方体的知识。 一、探究新知 1、教师出示P39页例3 过程讲解： 1.观图，理解题意 图中的物体是由5个小正方体搭成的，判断小明从不同方向观察，看到的分别是什么形状。 2.画观察到的形状图地方法 （1）方法分析：观察物体时，可以在要求的位置观察实物，根据看到的平面图画出物体的形状图。 （2）根据看到的平面图画图。 得出：从不同的位置观察，看到的物体的形状一般是不同的。 二、课堂练习 1、实际操作 练习十二第5题。 学生独立完成，个别辅导。 三、课堂小结 | 
