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第6课时整理与复习 教学目标 1、进一步理解和掌握整理所学单元知识的方法。 2、通过整理与复习，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。 3、感受算法的多样性。 教学重点： 熟练掌握两位数成两位数的计算方法，并正确计算。 教具准备： 口算卡片等。 教学过程： 一、整理 1、在第一单元里我们都学习了哪些数学知识？ 2、请学生说回忆所学知识。 3、组织全班学生交流汇报。 4、师根据学生的回答小结内容。 5、揭示本节课的复习内容是两位数乘两位数的计算。 二、复习 1、出示两个类型的口算题。说说怎样算。 2、出示计算题，请学生先计算，再说一说是怎样算的， 指名全班交流并板书。 3、小结计算方法。 （学生活动）1、学生先独立计算，再全班交流。2、小结两位数乘两位数的笔算方法） 三、练习拓展： 练习四第1、2、4、10。 1、练习第1题。（直接口算在书上） 2、指名说出其中几题的口算方法。 3、找朋友。（第4题） 4、在○里填上＜、＞或＝。（第10题） 课堂小结 这节课学习了什么？你有哪些收获？ 学生在全班交流汇报。 | 
