一、试卷中折射出本学期教学中存在的问题 学生方面: 1、计算粗心,不能保证做过的题目都计算正确。 2、理解能力方面有些薄弱。 3、个别孩子在收集题目信息时出现错误。 教师方面: 1、加强计算方面的练习。 2、教给学生检查卷子的方法。 3、在教学中让学生明白数量关系,弄清答句和问句的区别。 二、、整改措施及努力方向 1.自身业务方面 ①、把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找好教材中知识与课改的结合点,让学生在生活中学习数学。 ②、要根据学生的年龄特点采取有针对性的、有效的教学方法,树立他们的自信心,让他们找到学习数学的乐趣和自信心。 ③、多向有经验的教师寻求经验,寻找有效的方法让学生学会知识,懂得道理。 2.学科教学方面 ①、在教学中,要关注学生联系实际生活解决问题的能力,注意训练学生的观察能力和观察方法。 ②、提高课堂教学质量。每堂课都在课前做好充分的备好课准备,每一课都要做到“有备而来”。 ③、根据一年级学生的年龄特点,思维水平设计生动有趣、直观形象的数学活动,让学生在具体的情境中理解和认识数学知识,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。 3.学习习惯养成 ①、要把训练学生的独立审题能力作为重点。 ②、要培养训练学生养成良好的自觉检查习惯。 ③、养成及时复习、认真检查的习惯。 |