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图形的计量单位。(教材第93页及第95页第1、2题) 1.通过列表、画图等,对图形的计量单位的有关知识进行系统地整理与复习,进一步理解图形计量单位的进率及相应的换算关系,会选择恰当的计量单位。 2.在探索与测量的过程中,培养学生归纳、整理的能力,让学生感受成功带来的喜悦。 重点:归纳、整理学过的计量单位,并会应用。 难点:各种计量单位的灵活应用。 课件。 课件出示教材第93页主题图。 生1:要知道草坪的长和宽。 生2:要知道圆形水池的面积。 生3:还要知道圆柱的体积。 师:以上数据都需要什么单位? 生:分别需要长度单位、面积单位和体积单位。 师:这节课我们就对图形的计量单位进行复习。(板书:图形的计量单位) 1.回忆图形的计量单位。 师:你知道哪些长度单位、面积单位和体积单位? 生1:主要的长度单位有米、分米、厘米和毫米。 生2:主要的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。 生3:主要的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米。 师:你知道它们各自的含义吗?在小组内互相说一说。 学生小组内讨论。 2.总结梳理,形成网络。 教师引导学生用不同的形式把内容整理出来,同学之间、小组之间进行提问。 长度单位 千米米分米厘米毫米 kmm dm cmmm 面积单位 平方千米公顷平方米平方分米平方厘米 km2 hm2m2dm2cm2 体积单位 立方米立方分米立方厘米 m3dm3cm3 容积单位 升毫升 L mL 师:通过今天的复习,你掌握了哪些知识? 生:我复习了有关计量单位的进率及相应的换算关系。 图形的计量单位 长度单位 千米米分米厘米毫米 kmm dm cmmm 面积单位 平方千米公顷平方米平方分米平方厘米 km2 hm2m2dm2cm2 体积单位 立方米立方分米立方厘米 m3dm3cm3 容积单位 升毫升 L mL A 类 1.填空。 2023米=()千米()米3米=()分米=()厘米 750平方分米=()平方厘米 0.085立方米=()升=()毫升 2.在括号里填上合适的单位。 (1)一个鸡蛋约重65()。 (2)一名六年级学生体重约40()。 (3)一棵树高约4()。 (4)一间仓库占地80()。 (5)一个水桶的容积约15()。 (6)一个木箱的体积是0.8()。 (考查知识点:计量单位的实际大小,计量单位的进率及相应的换算关系;能力要求:会根据计量数值的大小选择合适的计量单位) B 类 教材第95页“巩固与应用”第1、2题 1.(1)分米(2)米(3)厘米(4)平方厘米(5)毫升(6)立方厘米 2.407.541.67.250.202320232023202320232023500.064 | 
