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[教学设计] 新北师大版小学一年级下册数学第五单元《小兔请客》导学案教学案

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项目 内容

1.口算。

5+3=7+3=9+1=5-2=

2.5+3=8,那么50+30是不是等于80呢?

3.见教材第49页例题。

分析与解答:

(1)理解题意。

要求一共有多少个果子,就是把小兔子面前盘子里的果子和小猴、小刺猬、小松鼠面前盘子里的果子合起来,用加法计算,列式为()。

(2)计算方法。

①用小棒摆一摆:十个十个地数,每10根小棒1捆,先摆出2捆,再摆出30根(3捆)小棒,一共是50根(5捆)小棒。如图:。由此推出:2个十加3个十等于()个十,()个十就是(),所以列式计算为()。

②把十位上的两个数字相加,2+3=5,再在5的后面添上一个0,也就是()。

4.整十数加整十数的主要计算方法:把十位上的数相加,得几就是();整十数减整十数的主要计算方法:把十位上的数相(),得几就是()。

5.口算。

60+30=70+20= 50+20= 10+30+50=

90-20= 80-50= 60-50= 90-50-20=

温馨

提示 知识准备:一位数的不进位加法和不退位减法的计算方法。

学具准备:小棒若干,计数器。

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