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项目 内容 1.你发现下面两个图形有什么区别了吗? 2. 2.见教材第36页例题。 分析与解答: (1)理解题意。 图中小朋友手中拿着长方体、正方体、三棱柱、圆柱,把这些物体的一个面画在纸上,就得到了平面图形。 (2)认识图形。 (3) 是长长的,有两条长边,两条短边,这样的图形是()。 □是方方正正的,这样的图形是()。正方体六个面的形状都是()。 △有三条直直的边,这样的图形是()。 ○是圆圆的,由曲线围成的封闭图形,这样的图形是()。 3.()有四条边,有两条长边和两条短边。()的四条边都相等。()有三条边。像钟面、瓶盖面都是()的。 4. 温馨 提示 知识准备:生活中的图形。 学具准备:长方形、正方形、三角形和圆形纸片各一个。 | 
