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人教版四年级上册《亿以上数的写法及改写》数学教案 第1单元 大数的认识 第10课时 亿以上数的写法及改写 【教学内容】： 教材第20页例2、例3。 【教学目标】： 1.会正确地写及改写亿以上的数。 2.培养学生迁移类推的能力。 【重点难点】： 掌握亿以上数的写法及改写。 【教学过程】： 一、创设情境 1.回顾学过的数位顺序表，它有几级，每级有哪些数位，计数单位各是多少？ 教师根据学生的汇报板书： 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 亿 亿 亿 亿 万 万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 2.怎样写亿以内的数？ 组织学生在小组中相互说一说，再指名汇报。 3.在日常生活中，有比亿更大的数，这节课我们来认识亿以上的数。 4.我们已经学会了把整万的数改写成用万作单位的数，也学会了亿以内数用四舍五入法求近似数的方法。那么亿以上的数又该怎样改写成用亿作单位的数呢？ （板书：亿以上数的写法及改写） | 
