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人教版四年级上册《练习课》数学教案 第6单元 除数是两位数的除法 第3课时 练习课 【教学内容】：教材第74～75页练习十三第4、7、9～12*题。 【教学目标】： 1.使学生进一步掌握并巩固除数是整十数的除法的计算方法。 2.通过本节内容的教学，进一步培养学生估计商所在位置的能力。 【重点难点】： 重、难点：掌握除数是整十数的除法的计算方法。 【教学过程】： 一、复习回顾 教师：这段时间我们学习了除数是整十数的笔算除法，谁能说说它的计算方法？ 学生独立思考，小组交流，指名汇报。 二、指导练习 1.课件出示教材第74页练习十三第4题。 指名学生先回答，再上台将竖式计算写出来，然后集体订正。 2.课件出示教材第74页练习十三第7题。 （1）指名学生读一读题目，并指出题目给出的已知条件。 （2）想一想这个问题怎么解决，小组议一议，再写出答案。 | 
